Home

Yλικο

Δραστηριοτητες

Εγγραφα

Συνδεσμοι

Βιβλιοθηκη

Απολογισμοί Δραστηριοτήτων
  • English (UK)
  • el-GR
Don't have an account yet? Register Now!

Sign in to your account

Τετάρτη, 05 Ιουνίου 2019 11:20

Απολογισμός 2018-19

Με το τελείωμα και της φετινής χρονιάς, απολογιζόμαστε, σκεφτόμαστε τι είχαμε προγραμματίσει και τι πετύχαμε τελικά, τι μπορούμε να βελτιώσουμε, τι ν αλλάξουμε, τι να επαναλάβουμε. Βέβαια όλα αυτά για του χρόνου! Για την ώρα να σημειώσουμε: EKFE stamp small

Την συνέχιση της έλλειψης εργαστηριακής δραστηριότητας από την σχολική καθημερινότητα. Ίσως μάλιστα φέτος, σύμφωνα με τις εκθέσεις δραστηριοτήτων των ΥΣΕΦΕ που παραλάβαμε (η δεν παραλάβαμε..), η έλλειψη αυτή να ήταν λίγο πιο έντονη. Όμως υπάρχουν και πολλά παραδείγματα όπου έγινε εξαιρετική δουλειά, παρά τον βραχνά των πανελληνίων, τον αριθμό των παιδιών ανά τάξη, τα εργαστήρια - αίθουσες διδασκαλίας, την έλλειψη χρόνου, τους περιορισμούς του αναλυτικού προγράμματος.   

Ακόλουθα παρατίθενται τα κυριότερα προβλήματα (όχι τα μόνα), όπως προέκυψαν από τις εκθέσεις των ΥΣΕΦΕ:     

  • Ο απολογισμός των δραστηριοτήτων των σχολείων ήταν ελλιπής, ειδικά στα Λύκεια, καθώς η περίοδος του απολογισμού συνέπεσε με την περίοδο των πανελληνίων εξετάσεων. Επιπλέον οι εκθέσεις δραστηριοτήτων δεν ζητήθηκαν κεντρικά αλλά από το τοπικό ΕΚΦΕ.
  • Αν και υπάρχει σχετική εγκύκλιος που το απαγορεύει, ένα μεγάλο ποσοστό των αιθουσών ΣΕΦΕ έχει μετατραπεί σε αίθουσες διδασκαλίας καταργώντας την αποκλειστική τους χρήση ως αίθουσες εργαστηριακής διδασκαλίας των φυσικών επιστημών.
  • Τα μαθήματα των Φυσικών Επιστημών στο Γυμνάσιο θεωρούνται και θα έπρεπε να είναι κατεξοχήν εργαστηριακά. Ωστόσο, στο Γυμνάσιο είναι που παρουσιάζονται οι μεγαλύτερες ελλείψεις σε εργαστηριακό εξοπλισμό.
  • Ένα μάθημα το οποίο είναι μονόωρο είναι πολύ δύσκολο να έχει εργαστηριακό χαρακτήρα. Θα έπρεπε να προβλέπονται τουλάχιστον δίωρα μαθήματα Φ.Ε. στο αναλυτικό πρόγραμμα και μάλιστα με την δυνατότητα να είναι συνεχόμενες οι ώρες αυτές.
  • Η αποδυνάμωση του ρόλου των ΥΣΕΦΕ μέσα στο σχολείο έχει λειτουργήσει αρνητικά στην εργαστηριακή διδασκαλία. Επιπλέον το αναλυτικό πρόγραμμα και η δομή του σχολείου, ειδικά στο Λύκειο λειτουργούν αποτρεπτικά για μια τέτοιου τύπου διδασκαλία.
  • Το ενδιαφέρον των παιδιών για την εργαστηριακή διδασκαλία είναι υψηλό. Θα πρέπει το εκμεταλλευτούμε για να βελτιώσουμε τον τρόπο διδασκαλίας των Φ.Ε.

Όσον αφορά τις δραστηριότητες του ΕΚΦΕ: 
 
 
Εκθέσεις ΥΣΕΦΕ Λυκείου (συγκεντρωτικό)
 
Ο αρχικός μας προγραμματισμός και η ανασκόπιση, στο τέλος της χρονιάς
Don't have an account yet? Register Now!

Sign in to your account

Don't have an account yet? Register Now!

Sign in to your account

Περισσότερα σε αυτή την κατηγορία: « Απολογισμός 2016-17 Απολογισμός 2017-18 »
Συνδεθείτε για να υποβάλετε σχόλια

calendar   Το Ημερολόγιο

   του ΕΚΦΕ

 

  

 

FB FindUsOnFacebook 512   Follow us on twitter

Don't have an account yet? Register Now!

Sign in to your account

Don't have an account yet? Register Now!

Sign in to your account